凌霄花开的时候我与我的高中时代

编者按：最印象在这里是指学生离开他所就读的高中、初中之后，还能记得的最深刻，对其影响较大的印象。你讲，我听，把美好珍藏，把记忆留住，以发现最有价值的教育。本期故事的价值教育Karen将自主学习和合作研学的教育方式带到我们身边。她没有选择固定的科代表，而是发动了很多同学成为她的“助教”，负责不同的项目组。印象最深的是高一时由Lucy担任助教的“每日十词”项目。那会班里有一块小黑板，每天都会更新我们当天要学的词汇。每天早上进班都能看见她在小黑板上写写改改的忙碌背影。我记得曾跟Freya一起学习，共同进步；记得跟留在了理科班的Kelly跨楼层式互帮互助，互相陪伴；也记得课堂展示时我制作并配音了儿童节科普视频供同学们观看……在高中的这些经历，都为我大学时期进入校学生组织和在校期间撰写学年论文打下了深厚的基础。——洪若曦Jeno作者印象Jeno，当我助教两年，负责早读、课前播放英语歌曲，最后，将她负责的项目研发为两本生本教材EnglishSongsforListening和Voice，写出了题为《通过英文歌曲练习听力的生本课程开发实施》的研究性学习报告，获得北京市金鹏科技奖，填补了当时学校高中的一项空白。Jeno，一个美得赛明星的女孩，是让人看一眼就会不会忘记的孩子。记得高一布置展板，需要每一名同学的照片，Jeno用别的照片替代，不愿用自己真实照片。但是，今天一早（6.10）一看的Michael的最印象当天，就在